2009年四川高考语文作文题
以“熟悉”为话题，写一篇文章。
《课堂内外·创新作文》高中版2009年7-8月号专题及例文“熟悉的地方没有风景”材料。原题及内容为：
（一）、阅读下面材料，按照要求作文。
有一位农场主逐渐厌倦了自己的农场，因为他从出生时起就一直生活在这儿了，他所有的日子都是在这块方圆160英亩的土地上度过的。他非常想改变一下生活环境。于是，农场主找到城里的房地产代理商，商量出售农场的事宜。很快，代理商就驱车来到他的农场，认真细致地考察了一番。最后，代理商确信找到买主一点儿不成问题。当本地出版的周报送到这位农场主手上的时候，他便迫不及待地翻到广告版，仔细搜寻起来。终于，他发现了自己出售农场的那条广告。广告是这样写的：“现有一处农场出售。面积160英亩，土地肥沃，农作物优质高产，从未歉收。40英亩林地，盛产最优质的林木；自流井水量充沛，农场还种植了各种果树，房前屋后，绿树成林，硕果飘香。”看完之后，他立即跳上马车，赶往城里去找房地产代理商。“我已经看过广告了，”他对代理商说，“我想我能想像到的最理想的居所，也就是这广告上所描述的样子。所以，我决定不卖了。”
（二）、思路点拨
1、农场主拥有一个阔大、优美、肥沃的农场，但因为长期生活在自己的农场，从而逐渐厌倦了它。看了房地产代理商的广告后，才醒悟，原来自己的农场就是自己最理想的居所。从农场主这一角度，可立意为：身在福中不知福，身在福中要知福，熟悉的地方没有风景，距离产生魅力等。
2、房地产代理商通过细致考察，独具慧眼，将农场主厌倦的农场，描述成了一个世处桃源般的理想居所。从房地产代理商这一成功策划，可立意为：创意助你成功，生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛等。
（三）、构思举例
1、可以运用记叙文。通过记叙发生在身边的小事，感悟出与文题相关的主旨。比如有考生记叙了生活中的琐事后，感悟到，“我忽然明白，幸福不是高山流水，不是阳光白雪。它其实就在我们的身边。它是厨房里燎绕的油烟，是和父母争书房中的电脑，是家人琐碎的唠叨，是菜市场新鲜的西红柿，是写完这篇文章后舒展的腰……是的，幸福就在我们的身边！”
2、可以运用散文。如参考朱自清的《荷塘月色》，写“我”对与文题相关主旨的思索，上天下地，古今中外，最后彻悟，心里一片宁静。也可以化用古典诗词意境，用诗意的笔调将相关古典诗词铺展开来，让全文氤氲看书卷气。
3、可以运用议论文。主旨要明确，全篇就围绕一个主旨，深入下去，拓展开来。引用经典文化史例，彰显考生的文化底蕴与博闻强识，同时涉及当前时政热点，结合自身实际，文中有“我”，也能写出高分作文。
4、可以运用另类文体。在切合题意的基础上，大胆运用另类文体，能让疲惫不堪犯有审美疲劳的阅读老师眼睛一亮。如书信体、独白体、蒙太奇等。
（四）、误区指正
1、正确理解寓意。对于材料中有暗示或明示立意的，确定立意时要通观全篇，注重后面；对于材料中没有暗示和明示立意的，确定立意时要通观全篇，不要只见树木不见森林。如从作文材料中“看完之后，他立即跳上马车，赶往城里去找房地产代理商”，推导出“广告是重要的”这一立意，我们只能说这至多也就是基本符合题意，判分肯定不高。
2、不要扩写材料，也不要大段引用材料。作文题中的材料只是提供给考生一个思考的原点，考生写作文时应从材料出发，深入下去，拓展开来，阐述自己的观点，抒发自己的感悟。简单地扩写材料，是材料作文之大忌；大段引用材料，有凑字数之嫌，表明考生实在是腹中无墨。
（五）、经典素材
2009感动中国人物——李桂林、陆建芬
甘洛县乌史大桥乡二坪村是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，海拔2800米，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨。18年如一日，李桂林、陆建芬夫妇教书育人，共培养了6届共149名学生。陆建芬现在还是代课老师，1个月的工资才230元。夫妇俩第一次来到北京，连照相机也没有。是他们，为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。感动中国推选委员阿来说：乡村教育是重要的，但常常被忽略；乡村教师是伟大的，却不应该被遗忘。阎肃写下这样深情的评价：星星和月亮在一起，桂林和建芬在一起，太阳和温暖在一起，桂林和建芬了不起！感动中国组委会颁奖词:在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。如果考生会“转弯”“变通”，这一感动中国人物人迹也可用来佐证“熟悉的地方有风景”“身在福中要惜福”等。
（六）、优秀例文
距离产生美
韩平舒
夏雨初歇，你看那水面上一一风荷举，心中觉着甚是可爱，便想走近了去瞧个仔细。然而走近一视，腐水困积，残缺破败，不免扫兴。
你这才知道，荷宜远观，不可近玩，古人诚不我欺。
于是你明白了，距离产生美。
你羡慕一个江南女子，撑着油纸伞，在烟雨朦朦里诗情画意。于是你背上背包去寻找水乡。沐浴在清朗的月光下，沉浸于湖光山色中。踏上斑驳的石拱桥，你凝视水面周遭氤氲的烟霭，汲取江南的灵气，渴望将其尽收眼底，融入你的性灵。
可游山玩水是一回事，选择长久栖居又是另外一回事了。
也许有一天，你会在江南潮湿的梅雨时节回忆起故乡的椰风海韵，碧水蓝天。
弄堂里家家户户的锅碗瓢盆声，泥泞的石板路，黄梅天里永远也晒不干的被褥，和着潮湿的空气，都成了你的困扰。总之，你总能找出这样那样的不是来厌恶它。
只因曾经让你魂牵梦萦的江南从画卷里走出，成了现实，你便失去了这个梦。
男女之情，亦不外乎如此。朝三暮四，得陇望蜀，一切只因距离太近，便失去了原有的美感。你听那李碧华缓缓道：“每个男人都希望他生命中有两个女人：白蛇和青蛇，同期的，相间的，点缀他荒芜的命运。只是当他得到了白蛇，她渐渐成了朱门旁惨白的余灰，那青蛇却是树顶青翠欲滴的嫩叶子；到他得到了青蛇，她反是百子柜中闷绿的山草药，而白蛇，是招尽了头方见天际皑皑飘飞柔情万缕的新雪花。”
得不到的方叫人恨得牙痒痒，心戚戚。
于是聪慧的女子便学会了半糖主义，隔层薄面纱，永远也叫你意犹未尽。
你在远和近之间踌躇不定，徘徊不前后终于明白，唯有距离方能产生美，一个从未探访过的梦，才是最美的梦。
隔水遥望，彼岸花开欲燃。
简评：农场主渐渐厌倦了自己的农场，因为他一直就生活在这儿，其实这个农场对他人来说，是再好不过的居所。作者从此推导出“距离产生美”这一立意，是切题的。作者善于运用诗意的笔调去铺写诗的意境，全文弥漫着清新自然典雅悠然的诗味，不急不躁，娓娓道来，从从容容。第4自然段与尾段中的“清朗”、“氤氲”“欲燃”等形象生动的词语彰显了作者深厚的语言功底与出类拔萃的才情，读来满齿生香，神清气爽。
幸福就在身边
——司马相如的独白
李黛
冷风，稀星，残云。
一轮水月从河面幻象般的升起，幢幢然魅着，祟着这万家灯火。我独坐窗前，听着木窗吱吱呀呀的诉说着愁人的心绪，内心更加不安。
“现在的我真的找到了幸福吗？”我不停的踱着步子，又想起你那满是泪痕的双眼。案子上那封家信字字是血，诉说着对我抛却你的伤悲凄凉，看着那张无比沉重的纸，内心早已湿漉成满腔悔恨，思绪也不禁蹁跹……
曾记否，在那个觥筹交错的夜宴之上，你面若桃花，眼波流转，闲静时如娇花照水，行动时如弱柳扶风，让我怦然心动。我找准机会，大展奇才，一曲《凤求凰》，使你读懂我眼底的爱意。我用音乐在你我之间搭了一座无影无形的鹊桥。
曾记否，你不顾众人的阻碍，不顾世俗的偏见，不顾严酷的家法，与我一同踏上了浪迹天涯之路。但家徒四壁的我们不得不以卖酒为生，你当垆卖酒，不顾辛苦。那纤细的双手捧起了沉重的酒壶，那娇弱的身躯披上了短衣粗衫，那绝代的面容上镌满了岁月的蹉跎。我当时暗下决心，从此定能给你幸福。
曾记否，当皇上看中了我的《子虚赋》，准备招我做官之时，你像小鸟一样雀跃欢呼，你说我们终于有出头之日了。分别那天，你抬头看着我的双眼，我心里一阵撕心裂肺之痛，但我知道，这痛苦会化为刻骨铭心的收获。船家的催促声打破了沉默，你推开我，柔声说：“去吧，莫忘了我们的誓言。”
但渐渐地，京城这个大染缸早已将我染得面目全非。我所追求的幸福变得好远，为了加官晋爵我不择手段，甚至去讨好皇上。为了锦衣玉食，我不惜名节，结交权贵，这花花世界早已迷离了我的双眼，花天酒地的我早已将对你的誓言抛却千里。留下的只有对你的厌倦。
想到这，我不禁又叹了口气，目光又定格在那封信上。
想与你恩断义绝去寻找新的幸福，鬼迷心窍的我写下了一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万，这些数字，我想，冰雪聪明的你应该知道我对你早已无意（亿）。
现如今，你却用这些数字，化作一首绝妙之诗，控诉我的薄情。
“一别之后，二地相思，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无可传，九连环从中折断，十里长停望眼欲穿，百般思想，千般系念，万般无奈把郎怨。”
你这字字珠玑的情诗，唤起了我对你久违的思念，唤起了我内心的愧疚，唤起了我对幸福的重新定位。我终于发现，真正的幸福原来就在身边。何必去寻找那些渺茫的幸福？把握手中的幸福才是人生的真缔。
想到这，内心豁然开朗，我急忙骑上一匹快马，向家乡的方向奔去。
窗外旭日东升，分外明朗……
简评：本文成功地运用独白体，以司马相如的悔恨、彻悟为线，串起几个家喻户晓的典故，真可谓推陈出新、翻新出奇、别具匠心。篇首对夜的描写，“冷风、稀星、残云”，三个意象并列，诗意陡现。“幢幢然魅着、祟着这万家灯火”，“ 魅”、“祟”名词化用动词，更显驾驭语言的高超能力。以三个“曾记否”领起三大段插叙回忆，结构匀称。文中对偶句、排比句俯拾皆是，倍添文采，亮点频现。首尾照应，结尾点题恰当。堪称完美的好作文。