★ 个人小档案

英语是俞则璇最喜爱的学科之一，她擅长英语，读、听、讲、写都很出色，英语表达意识强，不仅表述达意，并且发音正确流利。在初中，她接待过多批来访的外国友人， 2004 年 6 月，美国德克萨斯州伯纳中学师生代表团访问她们学校，区长和区教育局长等领导出席缔结姐妹学校签约仪式暨联欢会，连续三个多小时联欢会中主持人的台词和串联词内容广泛篇幅大，她仅用 45 分钟就独立完成了全部文字的汉译英，博得了领导和师生的一致钦佩。 2005 年 8 月，作为学生代表的首选成员，她随区教育局及校领导回访了美国德克萨斯州的伯纳中学，访美期间，她流利的英语表达让美国朋友惊叹不已。 2004 年 9 月，在首届上海市中小学生“世博小使者”评选活动中，她从 10 余万名中、小学生报名者中脱颖而出，决赛中，又以流利的中、英双语演讲、知识题抢答及一首旋律美妙、歌声悠扬的英文歌曲《将来会怎样》，赢得了现场评委及观众的阵阵掌声，成为首批金奖得主。在全国和上海市的英语竞赛中，她多次荣获一等奖及二等奖，被《上海中学生报》评为“ 2003 年上海十大中学校园风云人物”， 2003 年 3 月、 2004 年 1 月在“上海学生英文报”发表英语文章 2 篇。

★ 激发兴趣的启蒙学习

兴趣是学习的最好动力， 1998 年 9 月，俞则璇刚升小学二年级，父母让她去学少儿剑桥英语，上课时，年轻的 林 老师让孩子们分成两个队，做打擂台的游戏，当时俞则璇是蓝队的得分高手，觉得上英语课很快乐，因此，期盼星期六早日到来是她一星期中最大的愿望，这是她最初对英语的感觉和认识，就在这快乐的游戏中，她从零起点开始了英语的启蒙学习。

随着对英语的喜爱和学习的深入，渐渐地，俞则璇对英语有了新的认识和理解。记得有一天， 林 老师给孩子们讲述这样一个故事：有个法国人在英国，一天，他在阳台上锻炼身体，突然，一只鸟笼从楼上掉了下来，住在楼上的人就喊： Look out! ( 当心 ) 。可是那法国人却把 Look out! 理解成了往外看，于是，他被鸟笼砸中了。这则笑话第一次让俞则璇感到了语言的神奇。英语不仅仅是一门知识，更是人们赖于交流、交往不可缺少的语言工具。到了小学三年级学校正式开设英语课时，俞则璇早已对英语产生了浓厚的兴趣。从一开始学习英语，俞则璇就有一个很好的习惯，只要是看英语读物，她都喜欢以朗读的形式——读出声阅读，某些原版读物配有练习题，她认真阅读后每题都要做一遍。不仅达到了良好的阅读效果，同时也训练和提高了自己的语音水平、掌握了英语知识点，而正确的语音和书面知识点又对口语和听力水平的提高起着促进作用。那时，全校师生和家长都知道有个叫俞则璇的小女生英语“一级棒”。

★ 方法和自信

学习语言应该是从听说开始的，听力训练与阅读练习要同时进行。我们不可能有一个真正的外国文化氛围，背景文化的氛围主要来自于广泛的阅读之中，阅读面及阅读量的多少以及阅读能力的强弱决定着听力水平的高低。因此，在系统地学习一套教材的基础上，首先要由浅入深地扩大对英语原版读物的阅读面和阅读量，如：文学故事及社会人文知识类的书籍、英文报纸与期刊等。你能从广泛的阅读中感悟到其中许多妙不可言的词语搭配和短语的用法，有些经典的短句和语段甚至值得我们去背诵。其次，囫囵吞枣地去听十盘音带不如专心地精听一盘音带。怎样才算精听呢？就是在听的时候，要脱离听力文稿，跟着录音朗读、默读，或者听后按句、按段复述，反复操练，直至每一个语言细节都听懂为止。另外，在精听的同时，也不能忽视泛听，泛听除了能扩大信息量外，还能使你熟悉和适应正常的语速、语调，习惯外国人正常交流时的表达方式。我们平时泛听的机会是很多的，看电影和电视、听广播及音带等都是泛听的方法，要尽可能多地接受这些原始音频，学以致用，才会“手中有粮，心中不慌”。

与英语学习有着密切联系的许多背景知识和信息，我们首先是从中文阅读中获取的，假如没有这些背景知识和有关信息，即使你能看懂英文原稿中的题面，但你却不知道答案该选 A 、 B 、 C 、 D 中的哪一个。我们无法想象一个中文水平不怎么样的人，其英文水平会怎样好。因此，我们系统地学习英语教材的同时，千万不能轻视扎实地学习和掌握好中文知识的重要性和必要性。

在英语学习过程中，碰到困难是很自然的事，切不可气馁或半途而废，只要我们勇敢地去面对，学习方法得当，充满自信，肯下功夫，坚持下去，我们就会天天有进步，就一定能到达成功的彼岸。

高中阶段获奖

2008 年 1 月获“外教社杯” 2007 全国中学生新课标英语百科知识竞赛 全国一等奖

2007 年 12 月获 第十五届全国中学生英语竞赛（ NEPCS ） 高二年级组 全国三等奖

2007 年 7 月在 ACT 第三届青少年外语口语电视大赛全国总决赛中获 金奖

2006 年 12 月获 第十四届全国中学生英语竞赛（ NEPCS ）高一年级组 全国一等奖

2006 年 12 月获 杨浦区青少年科技站 “ 2006 年《中学生科普英语演讲竞赛》高中组一等奖”

既往获奖及荣誉

2006 年 4 月获 “《上海学生英文报杯》初中英语竞赛”二等奖

2005 年 2 月获 外教社杯“上海市青少年英语百科知识读书竞赛”初中组一等奖

2004 年 2 月获第二届全国青少年英语口语大赛 初中组一等奖（全国）

2004 年 7 月获全国“轻松读经典”英语创意文学大赛 二等奖（全国）

2004 年 9 月入围首届上海市中小学生世博小使者评选活动决赛
以中英双语演讲、知识抢答及才艺表演成绩获 中学组金奖

2003 年 11 月获 首届上海市青少年“我与世博共成长”通用英语口语大赛 B 组一等奖

2003 年 3 月、 2004 年 1 月分别在“上海学生英文报”发表英语文章 2 篇

2003 年 12 月被《上海中学生报》评为“ 2003 年上海十大中学校园风云人物”

2002 年 6 月获中央电视台第三届“希望之星”英语风采大赛（上海赛区决赛）
暨上海市首届“爱未来”英语风采大赛 少儿组 优胜奖

2001 年 10 月获 首届上外双语杯“ APEC ”英语应用能力竞赛 二等奖

2001 年 10 月获“迎 APEC 东广少儿交际英语邀请赛”优秀奖

2002 年 4 月获 杨浦区首届英语故事演讲赛 二等奖