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王君

白丁
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  少年情怀总是诗 其他
文/王君创新四班是中途接的班,如何让这些孩子的“诗心”也被唤醒,也萌芽也开放呢?这不难。因为我是班主任。当班主任有“特权”,我可以调动手上的“资源”,创造各种机会,用诗一样的语言来和孩子们对话,唤醒他们内心的“诗情画意”。班上最开始清洁卫生比较差,被我命名为“小强班”。孩子们都认可,教室确实到处堆满了垃圾,各种爬虫横行。这个命名,名符其实。怎么办?如何引导?提要求、严整顿自然是必须的。但是,“整顿”的过程,可不可以文化些、浪漫些、语文些呢?我灵机一动。一天早上,我来到班上,开电脑,调整投影。班级管理PPT上,是一首小诗。小诗的作者,是我以前12班的学生唐玥。1.35平米⊙ 唐玥 我让孩子们反复

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点击( 2317 ) | 发表于2015-01-30
  最好的小说长在你自己的生活中 其他
这段时间读孩子们的随笔,我真是愁死了。班上突然掀起了“小说潮”。一拨小孩子,全成了小说创作狂。他们兴致勃勃地,绞尽脑汁儿地编故事。神鬼系列的,侦探系列的,武侠系列的……各种奇奇怪怪的人物和情节在孩子们的本儿上像病毒一样地蔓延,基无逻辑,亦无章法。我读得痛苦不堪。不能打击他们。无论如何,这也是创作的萌芽。能想能编,总比懒得想懒得编好啊。孩儿们是在“指点江山,激扬文字”呢。小小的生命在渴望故事,渴望传奇。长大成人的各种诱惑,像大石头下边的小苗苗,怎么也要挺起腰身站起来,哪怕有时候是歪歪扭扭的,跌跌撞撞的。他们还小,手上有了一支笔,还没有学会画,情不自禁就开始涂鸦了。小说,是他们对未知世界的探索和描

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点击( 1180 ) | 发表于2015-01-30
  作文打假——拿一个好孩子来“开刀” 其他
这一学期作文教学的主题就是“打假”。刚开始效果并不明显,于是决定加大力度,“严打”!要“杀鸡骇猴”!于是就和几个班上写作最棒的孩子策划了一个“行动”。做法乃是“借”他们的作文一用。老师细读作文,找出其中的“虚假”之处,严厉点评,责令修改,强力纠偏。总之,要用这些孩子的“牺牲”换来大家的彻底觉醒。孩子们心领神会,纷纷愿意为班级的作文事业而“献身”。于是,那堂作文课的创意得以顺利实施。【文章修改前】那一瞬间让我感动韩  璐酸甜苦辣咸,人间五味,每种口味都有它独特的地方。但这五味之中,并没有哪个口味能用来形容那一瞬间我的心情,这种口味叫做感动①。随着冬天的告别,一场大雨迎来了春。从此以后,雨天,②

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点击( 605 ) | 发表于2015-01-30
  真感情,大文章 其他
一、辨别“真”与“假”师:今天我们继续这段时间的作文话题:作文打假。这个话题我们会永远讨论下去。这节课,应该是对前段时间“严打”的一个小结。好,现在开始第一个话题的讨论:这两篇写亲情的作文,你看好哪一篇?你给哪一篇更高的分数?【文章举例】我发现了父亲的爱张  晏“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”或许,这已经是每个人都耳熟能详的歌曲,但是,在我们听这首童谣的时候,可曾想到,父亲给予我们的爱比母亲的爱更伟大、更深沉……小时候的我,是个不听父亲话的顽皮小子,经常出去捣乱,我的“威名”已是众人皆知,每次谁家门被踢坏啦,谁家窗户的玻璃被砸碎了,人家首先想到的就是我。当

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点击( 1339 ) | 发表于2015-01-30
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